Аппликации из осенних листьев.

Осень – прекрасное время года!  Вс вокруг играет совсем другими красками. Сочную зелень сменили золото, багрянец, огненно-оранжевые тона. Сбор красивых листьев в погожий осенний день -  увлекательнейшее занятие и  хочется как-то сохранить это великолепие или использовать его для создания чего-то красивого, материал просто сам напрашивается на это! Интереснее всего сделать из разноцветных осенних листьев различные композиции и аппликации. Этот вид творчества развивает фантазию,  воображение, пространственное мышление, ловкость пальчиков малышей. Образы можно создавать из готовых форм, всего лишь накладывая их друг на друга, а не вырезать их из бумаги,  которая не сравнится с красотой, яркостью и натуральностью цветовой палитры осеннего листопада.   Аппликации можно делать как из свежесобранных листьев, так и засушенных.  

    Ребята средней группы № 8,  приложив немного усилий, сохранили краски осени надолго, сделав прекрасные аппликации.  Для этого нам понадобились  - лист картона в качестве основы, собранные листья, клей, кисть, фломастер. Сначала нужно придумать будущую картинку из подходящих по форме листьев. Затем скомпоновать ее на отдельном листе, а  потом начать приклеивать отдельные части-листики к основе. Недостающие элементы можно пририсовать фломастером или сделать из других природных материалов. Так у ребят получились очень  интересные картинки: бабочки, цветочки, грибочки, цыплята,  птички, мышки, олени, абстрактные узоры.   Готовую картинку можно положить под пресс на один-два дня,  сделать для нее рамку или  высушить листья и покрыть их лаком, так сохранится и цвет, и форма.  И мы будем вспоминать золотую пору много месяцев спустя, глядя на чудные творения. А картинка может послужить прекрасным украшением  для интерьера.

    Советуем родителям использовать этот вид деятельности, чтобы разнообразить досуг ребёнка осенью. Это очень увлекательно фантазировать вместе с детьми,  совместная работа укрепит вашу связь с ребенком, сделает ваше сотрудничество еще более тесным.